Csörögefánkot sütöttek az 5. évfolyamos lányok technika órán.

Hozzávalók:

• 35 dkg liszt;
• 5 tojás sárgája;
• 1 csipet só;
• 1 kanál cukor;
• kevés tejföl;
• porcukor a szóráshoz.

A sütés jó hangulatban telt, a fánkok nagyon finomak lettek!

Födémesi Réka 5. osztályos tanuló

Iskolánk első osztályos tanulói május 5-én köszöntötték az édesanyákat és nagymamákat. Nagy izgalommal készülődtünk erre napra. Dalokkal, versekkel és egy vidám tánccal vártuk a meghívottakat. Vendégeink elérzékenyülve hallgatták a gyerekek műsorát és a polgármester úr köszöntő szavait.

Szép ajándékok is készültek az ünnepelteknek. Édesanyjuk portréjával díszített üdvözlőlapot készítettünk, melybe a gyerekek egy szép idézetet másoltak. Készült egy különleges kuponfüzet, amiben csupa kedves felajánlás szerepel a gyerekek részéről, melyeket szintén saját kezűleg írtak meg. A nagymamáknak egy falra akasztható kép és egy virágos dísz készült. Öröm volt látni a meghatódott családtagokat, bízom benne, hogy boldogan gondolnak majd vissza ezekre a pillanatokra.

Fülöp-Takács Eszter

Április közepén, a költészet napja alkalmából meghívást kaptunk a győrzámolyi versmondó versenyre. A különleges megmérettetésen három lelkes diákunk képviselte iskolánkat. Spadaro Marco és Szente Raul az 5. osztályból, valamint Szabó Sára a 7. osztályból állt bátran a zsűri és a közönség elé.

Hatalmas teljesítmény volt, ahogy tanulóink helytálltak egy számukra új közegben, idegen közönség előtt.

A zsűri különdíjjal jutalmazta Szabó Sárát, aki előadásával különösen megérintette a hallgatóságot.

Nagy szeretettel gratulálunk valamennyi résztvevőnek. Marco, Raul, Sára, köszönjük, hogy méltó módon képviseltétek iskolánkat, és megmutattátok, hogy mennyi szépség rejlik a versekben! Büszkék vagyunk rátok!

Frühwirth Ildikó magyartanár

Április végén iskolánk alsó tagozatos diákjai különleges élményben részesültek: vendégül láttuk a Mozgáskorlátozottak Győr-Moson-Sopron Megyei Egyesületének elnökét és munkatársait, akik érzékenyítő foglalkozást tartottak számukra. A program célja az volt, hogy a gyermekek megismerjék a mozgáskorlátozott emberek életét, mindennapi kihívásaikat és azokat a lehetőségeket, amelyek segítik őket a teljes élet megélésében.

A tartalmas délelőtt során a gyerekek őszintén, érdeklődve és nyitott szívvel hallgatták a vendégek személyes történeteit. Az interaktív foglalkozáson megtanultuk, hogy a mozgáskorlátozottság nem gát, hanem egy másfajta életút – tele küzdelemmel, kitartással és bátorsággal.

Gyermekeink számára ez a program többet jelentett egy rendhagyó tanóránál. Olyan élményekben részesülhettek diákjaink, amelyek empátiára tanítanak, és segítenek abban, hogy érzékenyebb, elfogadóbb és segítőkész felnőttekké válhassanak.

Ezúton is hálás szívvel köszönjük vendégeinknek, hogy megosztották velünk történeteiket, gondolataikat, érzéseiket – és hogy közelebb hozták hozzánk a másság elfogadását.

Frühwirth Ildikó
fejlesztő pedagógus, az inkluzív nevelés okleveles tanára

A Matific egy díjnyertes digitális matematika oktatási platform, amelyet tanulók milliói használnak nap, mint nap. Világszerte működik együtt iskolákkal, állami intézményekkel és más szervezetekkel, hogy az igényeikhez tökéletesen illeszkedő, innovatív digitális oktatási megoldásokat kínáljanak számukra.

A tanulók interaktív és izgalmas tartalmakkal dolgozhatnak. Matific segít a kritikus gondolkodás és problémamegoldási képességek fejlesztésében. A feladatok a játékos felfedezés élményére épülnek. A Matific izgalmas, mesés grafikáival, humorával és történetmesélésével kalauzolja el a tanulókat a matematika világába. A diákokat az motiválja, hogy a feladatok megoldásával tárgyakat oldhatnak fel, melyekkel személyre szabhatják avatárjukat.

Ebben a tanévben lehetőséget kaptunk, hogy ingyenesen használhassuk a platformot és részt vehessünk az 5. alkalommal megrendezett Matific Matematika Olimpián. Az iskolánk februárban regisztrált a 4. és az 5. évfolyamos tanulók közül 18 kisgyereket. Március óta hetente a tananyaghoz illeszkedő feladatokat küldtem ki, melyet meg kellett oldaniuk, ezen kívül saját kalandszigetükön egyéni ütemben haladhattak a feladatmegoldásokban és még plussz gyakorló feladatok közül is választhattak, mellyel minél több csillagot tudtak összegyűjteni. A negyedikeseimnél láttam, hogy nagyon tetszett nekik. Élvezettel mesélték, hogy ki melyik kalandnál tart, melyik feladatot tartották nehéznek. Egymást segítették, támogatták és ösztönözték a munka folyamán.

A Matific Matematika Olimpia 2025. III. 31 – IV. 11. között került megrendezésre. A tanulói tevékenységekből ezt az időszakot értékelték. Magyarországon 433 iskola vett részt ezen az olimpián és az iskolánk az 58. helyen végzett.

Egyéni eredmények:

Nagyon ügyesen teljesítettek a gyerekek! Gratulálok mindenkinek! Bízom benne, hogy a következő tanévben is lesz lehetőségünk részt venni a Matific-en.

                                                                                                Rózsáné Steininger Anikó

A tavaszi szünet előtti napon iskolánk csapata Kunszigeten a Tilai Lajos emléktornán a III. helyet szerezte meg. A csapat tagjai: Tóka Fanni, Szente Brendon, Vida Csongor, Móricz Milán, Szikora Erik, Palkovits András és kapusunk Csizmazia Máté. Szép kupát és oklevelet kaptunk. Iskolánk gyarapodott egy ajándék focilabdával is. Köszönjük az önkormányzatnak a falubusz lehetőségét és Molnár Gábor főigazgató helyettesnek a szállítást. Szép volt gyerekek! Így tovább! 

Mihály Gyöngyi testnevelő 

Iskolai szavalóverseny alsós résztvevői és helyezettjei

A magyar költészet napját Magyarországon 1964 óta április 11-én, József születésnapján ünnepeljük. Ebből az alkalomból minden esztendőben irodalmi előadóestek, könyvbemutatók, író-olvasó találkozók és különféle versenyek szervezésével fejezzük ki a magyar líra iránti tiszteletünket. A rendezvényeken klasszikus és kortárs költők versei egyaránt szerepelnek, gyakran diákok vagy éppen a ma is élő szerzők tolmácsolják a költeményeket.
A mi iskolánkban is hagyományosan, minden tanévben megszervezzük a költészetnapi szavalóversenyünket. Az idei alkalommal huszonhat felső tagozatos diák vett részt a színvonalas megmérettetésen.
A következő eredmények születtek:

5-6. évfolyam:

1. Szente Raul 5. a
2. Szente Maximilián 5. a
3. Szabó Dorka 6. o.

7-8. évfolyam:

1. Szente Brendon 8. o.
2. Spadaro Bruno 8. o.
3. Szabó Anna 7. o.
   Gratulálunk a versenyzőknek, köszönjük a zsűri munkáját és a szülői támogatást.
   Frühwirth Ildikó magyartanár

A Lébényi Általános Iskola és AMI által április 8-án szervezett „Képes vagyok rá!” című, részképességekre épülő versenyén vettünk részt SNI– s, BTMN– s tanulóinkkal. 
Ezen a komplex versenyen először egy feladatlapot töltöttek ki a gyerekek, mely állt szövegértésből, nyelvtani ismeretekből és matematikából. A felmérés megírása után, míg a tanító nénik javították a feladatlapokat, a gyerekek kézműveskedtek. Készítettek karcolás technikával tojásképet és kulcstartót. Majd következett az eredményhirdetés. Nagy volt az izgalom és az öröm is. A három kis diákom nagyon ügyesen teljesített. Részt vett:

• Nakovitz Flóra (4. osztály)
• Simsek Zeynep (4. osztály) – 3. hely
• Szabados Dominik (4. osztály) – 1. hely

Gratulálok a versenyzőknek!

A verseny nagyon jó hangulatban telt el és senki sem tért haza ajándék nélkül.

                                                                  Rózsáné Steininger Anikó
4. osztály osztályfőnöke