2025. 02. 25-én Győrben, a Nemzeti Színházban jártunk az ötödik osztályosokkal. A Lázár Ervin Program (LEP) keretén belül nézhettünk meg egy, a Jókai Mór életét feldolgozó színdarabot mintegy másfél órában. Nagyon élvezetes volt, a gyerekek is szívesen nézték, elégedetten és lelkesen tapsoltak a végén. Szerencsések voltunk, hiszen külön busz jött értünk, és haza is hozott bennünket. Nagyon jó élményekkel gazdagodtunk, már nagyon várjuk a következő programot!
Köszönjük a lehetőséget, és Némethné Pék Anikónak a kíséretet!
Lukács Bettina és Nyáriné Majoros Eszter, osztályfőnökök

2025. 02. 25-én Mosonmagyaróváron, a Kossuth Lajos Gimnáziumban jártunk, ahol a Kréta Idegennyelvi Felkészítő Modul által szervezett, több hónapon át tartó angol és német nyelvi verseny eredményhirdetésén vettünk részt. Különdíjat vehettünk át. A verseny szervezői nagy gondot fordítottak arra, hogy ne „csak” az elvégzett munka mennyiségét, hanem a minőségét is értékeljék, valamint arányosították a modult használó tanárok és diákok számát is. Nagyon büszkék vagyunk, hiszen 62 iskola közül értük el ezt a nagyszerű eredményt. A program egy valóban több rétű, modern, felhasználóbarát -és nem utolsó sorban- ingyenes, online felület mindazoknak, akik rendelkeznek Kréta hozzáféréssel. Egyszerre fejleszt több készséget, mint hallás- és olvasásértés, szókincs, és az AI segítségével a beszédet is, ami az egyik legfontosabb manapság. A munkát könnyítette, hogy a Tankerület jóvoltából nálunk már minden felsős diák rendelkezik laptoppal, amit bármikor elő tudnak venni, akár órai, akár házi feladatról van szó. Köszönjük szépen Galántai Hajnalka Főigazgató Asszony támogatását, lelkesítését, és hogy folyamatosan tájékoztatott bennünket a verseny állásáról. Köszönjük a Szervezőknek a lehetőséget, várjuk a következő kihívást! 😊
Büszkék vagyunk!
Lukács Bettina és Nyáriné Majoros Eszter nyelvtanárok

2025. január 30-án intézményünk nevelőtestülete ellátogatott a budapesti Gyermekek Házába, a több mint három évtizede működő alternatív iskola szakmai napján vettünk részt.
Az intézmény célja, hogy minden gyermek és fiatal számára elfogadó, biztonságos környezetet nyújtson, továbbá biztosítsa az egyéni tanulási út lehetőségét, és szabadságra, kreativitásra, önállóságra, gondolkodásra neveljen. Az 1993/94-es tanévtől integráló iskolában érvényesülnek az inkluzív értékek: az osztályokban együtt tanulnak ép és sérült, különböző adottságú és érdeklődésű, eltérő ismeretekkel és lehetőségekkel bíró diákok. A különbözőséget értékként kezelik, vallják, hogy az iskola, a pedagógus feladata az egyéni lehetőségekhez való igazodás. Az intézmény fontosnak tartja a tanulási esélyegyenlőség megvalósítását. A Gyermekek Házában a tanórai differenciálás, az adaptív tanulásszervezés megvalósításával történik az egyéni sajátosságokhoz való igazodás; a kooperatív, a tanulók együttműködésére építő tanulás, a differenciált rétegmunka, a többszintű tanulásszervezés kiváló tanórai lehetőséget biztosít erre.
A magas színvonalú szakmai látogatás során megtapasztaltuk a Gyermekek Házában megvalósuló inklúziót. A látott módszerek és pedagógiai szemlélet például szolgálnak nevelőtestületünk pedagógusai számára, hiszen számos olyan gyakorlatot ismerhettünk meg, amelyek intézményünkben is hasznosíthatóak a mindennapi oktató-nevelő munkában. A tartalmas szakmai napon velünk tartott a Győri Kölcsey Ferenc Általános Iskolában tanító Törökné Baranyai Judit szaktanácsadó kolléganő is.

Frühwirth Ildikó
fejlesztő-innovátor mesterpedagógus

2025. február 11-én rendezték meg a XXXI. Győri Furulyafesztivált, melynek évek óta az Egyetemi Hangversenyterem (Zsinagóga) ad helyszínt. A fesztiválon 11 intézmény közel 200 diákja lépett fel.

Iskolánkat Zimonyi Gábor tanár úr furulyaegyüttese képviselte. Hatalmas sikerrel mutatták be az István, a király rockopera – Oly távol vagy tőlem című legismertebb dalát, valamint a EUROPE zenekar – The Final Countdown című szerzeményét. A dalokat Zimonyi Gábor tanár úr hangszerelte és kísérte zongorán, kiegészülve Polgár Áron ütőhangszeres növendékünkkel és felkészítő tanárával Bakacs Zsolt tanár úrral.

Köszöntőt mondott Dr. Tóth Péter Győr Megyei Jogú Város Polgármesteri Hivatal kabinetvezetője, aki közösségi oldalán a következőképpen méltatta a produkciókat: „A Mosonszentmiklósi Széchenyi István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, a Lébényi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola és a Bezi Általános Iskola közös Furulyaegyüttesének rockopera és rock feldolgozása pedig nem véletlenül kapott visszatapsot. Europe: Final Countdown furulyán? Lehetséges. Köszönöm az élményt a felkészítő tanároknak és a szervezést Sipos Tamásnénak, aki 1994 óta fáradhatatlanul dolgozik azon, hogy ez az együttlét megvalósulhasson!”

Mosonszentmiklósi Széchenyi István Általános Iskola 1 fő takarítói állást hirdet, kétműszakos munkarendbe, bérezés a minimálbér szerint. Hosszú távú munkalehetőség.

Munkába állás időpontja: március 18.

Jelentkezéseket az iskola telefonszámán várjuk. 0696/564-469

A felső tagozaton ismételten tanulásmódszertannal foglalkoztunk. A Tankerület és a Földi család jóvoltából az 5. évfolyamos diákok birtokba vehették a legújabb kiadású tanulásmódszertani könyveket.

Köszönjük a támogatást!

Galántai Hajnalka
főigazgató

A kézirat szerint Kölcsey Ferenc 1823. január 22-én fejezte be a Himnusz megírását. Erre az eseményre emlékezve 1989 óta január 22-én ünnepeljük a magyar kultúra napját.
Ezen a különleges napon iskolánk felső tagozatos diákjai iskolai ünnepség keretében fejezték ki a magyar kultúra iránt érzett tiszteletüket. A 8. osztályosok rövid, irodalmi műsora után közösen elszavaltuk a Himnusz valamennyi versszakát.

Frühwirth Ildikó magyartanár

2025. január 21-én az iskola felsős sportkörre járó tanulói a győri Dunakapu téri jégpályán sportoltak. Volt gyermek, akinek először volt korcsolya a lábán. Többen profin siklottak a jégen. Mindenki nagyon élvezte, kellemesen elfáradtak. Hazafele a buszon többen elszundítottak.
Szép nap volt!

Mihály Gyöngyi testnevelő

A Komócsin Laura mestercoach – MCC, a Business Coach Kft. ügyvezető igazgatója – által végzett nemzetközi önbizalomkutatás alapján az az eredmény született, hogy a magyarok önbizalma alacsonyabb a nemzetközi átlagnál.
Komócsin Laura a kutatási eredmények tudatában létrehozta hazánkban az Önbizalom Növelde programot, amelynek célja, hogy segítségével három év alatt, azaz 2025 nyarára a magyar önbizalom szintje elérje a nemzetközi átlagot, ezzel hozzájárulva versenyképességünk és összboldogsági szintünk növekedéséhez.
Az országos célcsoporton belül is a tanárok és diákok kiemelten a fókuszban vannak, ugyanis az ő önbizalmuk még a magyar átlagnál is alacsonyabb. A programok, amelyek az Önbizalom nagyköveteinken keresztül jutnak el az ország összes megyéjébe, ingyenesek.
Az Önbizalom Növelde program eljutott a mi intézményünkbe is Gy. Sipos Emese ÖNbizalom nagykövet jóvoltából. A nyolcadik osztályos tanulóink 2025. január elején 90 perces időkeretben részesültek a programból. A pályaválasztás előtt álló diákjaink olyan eszközöket, módszereket ismertek meg a foglalkozás során, amelyek használata által még tudatosabban állhatnak a pályaválasztás, a továbbtanulás elé.

Frühwirth Ildikó
a 8. osztály osztályfőnöke

Kedves Tanárok, Szülők, Diákok,!

A Microsoft vállalt változtat a szoftverek licencelésén. 
Az iskoláknak ingyenesen biztosított Microsoft 365 A1Plus terméket megszünteti és csak a kevesebbet nyújtó Microsoft 365 A1 terméket biztosítja. 
Az iskolai fiókokra is hatással van a változás, ami a bejelentkezést, iskolai E-Mail címet és a Teams használatát nem befolyásolja!
Fontos változás, hogy a OneDrive tárhely jelentősen lecsökken, de az iskolai feladatokhoz továbbra is elegendő.

Ami kényelmetlenséget jelent, hogy az irodai programoknak csak a webes elérhetőségét tartalmazza az A1 csomag! A Word, Excel és PowerPoint webes alkalmazások kizárólag számítógépről érhetőek el, a portal.office.com címen bejelentkezve!

Amennyiben a számítógépre, telefonra vagy tabletre telepíthető prograokat szeretnénk használni, akkor a Tisztaszoftver programon keresztül van lehetőség továbbra is személyes licence regisztrálásra.

Személyes licenc igénylés:
A személyes licencek oktatási célra, 5 különböző, saját használatú eszközökön biztosítják a Microsoft termékek használatát.

Az oktatási intézmények alkalmazottai Microsoft Office és Windows frissítési licenceket, míg a diákok Microsoft Office licenceket igényelhetnek.

Személyes szoftverlicenc igénylésre a KIFÜ Szolgáltatás-kezelési oldalán keresztül van lehetőség. A megadott oldalra KRÉTA rendszeren keresztül történő azonosítással vagy igénylőlap beküldését követő regisztráció útján lehet belépni, és az igénylést elindítani.

Amennyiben KRÉTA jogosultsággal rendelkezik, kérjük, válassza a Rendelkezem KRÉTA azonosítóval belépési módot.