2024. október 25-én, az őszi szünet előtti utolsó tanítási napon -immár hagyományosan- reggeltől kezdve folyamatosan szállingóztak a félelmetesebbnél félelmetesebb jelmezbe öltözött tanulók. (És tanárok… 😊)

Ez az ősi kelta hagyományokból kialakult ünnep (október 31.) egyre inkább teret hódít itthon is, mely tökfaragással, lámpások égetésével, cukorka gyűjtéssel jár együtt. Ez utóbbinak igyekeztünk mi is megfelelni a délutáni buliban. Hol a tánc közepette, hol a játékos feladatok előtt/után. Nem maradhatott el a legjobbak díjazása sem. A zsűrinek idén is nehéz dolga volt, alig tudtak választani a jobbnál jobb és rémisztőbbnél rémisztőbb jelmezesek között. Nagy segítségünkre volt a szülői munkaközösség elnöke, Palotás Péterné is, akár boszorkánynak öltözve vegyült el velünk együtt a tömegben. Sajnos az idő kicsit szűkebb volt, mint az elmúlt években, de a hangulat és a játékok mindenért kárpótolták a résztvevőket.

Jövőre folytatjuk!

Lukács Bettina, angol tanár

2002. október 18-a óta kiállításokkal, előadásokkal, közös festéssel az egész országban megemlékeznek a magyar festészet napjáról. Iskolánk 2014-ben csatlakozott ehhez az eseményhez. Ekkor minden tanuló ecsetet fog, és az adott témában osztályonként képek készülnek, melyek az iskolánk auláját díszítik. Ezek a képek a nap hangulatát idézik, illetve az alkotó folyamatot mutatják be.

2024. október 11-én nagy izgalommal készültünk az iskolába. Na nem is annyira reggel, hanem inkább már késő délután. Ezen a napon volt ugyanis az 5.a és 5.b osztály első közös felsős rendezvénye, az iskolában alvós buli.

Osztályfőnökökként legalább annyira vártuk, hogy fog sikerülni, mint a gyerekek. Most, hogy már túl vagyunk rajta, teljes bizonyossággal kijelenthetjük, hogy jó volt. Sőt. Nagyon jó. Egyetlen percre sem unatkoztunk.

Érkezés után gyorsan ismertettük a szabályokat, majd a kipakolás, és a tornaterem „elfoglalása”, s „berendezése” következett. Rengeteg játékos, mozgásos feladattal készültünk, volt tánc, kártyázás, társas, beszélgetés, nassolás, kis pakolás és takarítás is. Majd következett az est egyik fénypontja, a pizza vacsora. Ezt követően nyugalmasabb tevékenységek következtek. Ekkor már elkezdték emlegetni, mikor is lesz a bátorság próba, amit szintén nagyon vártak. Természetesen ennek is eljött az ideje. Kettes, hármas csapatokban barangolták be az iskolát -sötétben- és teljesítették a feladatokat. (Maximum egy elemlámpa segítségével) Nagyon bátor gyerekek járnak mind a kettő osztályba, mindenki sikerrel vette az akadályokat! Mivel eddigre már eléggé késő lett (Vagy korán?) következett a lefekvés. Talán ez volt a nap legnagyobb kihívása. 😊 A szülők biztosan tudhattak valamit, hiszen a gyerekek nasija mellett mi is kaptunk kávét. Szükség is volt rá, köszönjük szépen ezúton is!

A másnap reggel nagyon hamar felvirradt, közös reggeli, készülődés és pakolás után már volt, aki a korai zeneóráján, más focimeccsen vett részt.

Reméljük, a gyerekek kellemes élményeket szereztek és kellően elfáradva értek haza! Nekünk biztosan örökre emlékezetes marad!

Köszönjük az élményt, 5.a és 5.b osztály!

Lukács Bettina és Nyáriné Majoros Eszter osztályfőnökök

Megtapasztalni a fogyatékosságot és megérteni egy különleges világot – ezzel a céllal szerveztük meg november 8-án az iskolánk szemléletformáló napját. Egy napot, amely nemcsak a diákok, hanem mindannyiunk szívéhez szólt.

A program során a negyedik és az ötödik osztályos tanulóink Sáfrányné Kobli Írisz, egy látássérült hölgy megható és tanulságos történetével ismerkedhettek meg, aki hűséges támogatójával, szerető férjével, Sáfrány Gergővel, valamint hűséges vakvezető kutyájával, Dollyval érkezett hozzánk. Írisz inspiráló személyisége és Dolly megnyugtató jelenléte különleges kapukat nyitottak meg a gyerekek szívében.

A közel hatvan résztvevő gyermek betekintést nyerhetett a vakok és gyengén látók mindennapi életébe, megtapasztalva az őket körülvevő kihívásokat és azt a határtalan erőt, amivel ezekkel szembenéznek. A program során diákjaink szemüket bekötve próbálhattak ki hétköznapi tevékenységeket, miközben saját érzékszerveikre hagyatkozva élhették meg, milyen látás nélkül tájékozódni. A gyakorlati feladatok által diákjaink felfedezhették a figyelem, a türelem és empátia erejét. Megtanulták a helyes módját annak, hogyan közeledjenek egy látássérült emberhez, hogyan segítsék őt, és közben megértették, mennyi szeretet, erő és kitartás lakozik ezekben az emberekben.

A program végén minden résztvevő gyermek és pedagógus egy különleges ajándékot is kapott: Sáfrányné Írisz “Én csak a szívemmel látok” című könyvét. Hálás szívvel köszönjük ezt a nagylelkű és szívből jövő meglepetést, amely tovább mélyítette a délelőtt tapasztalatait és üzenetét.

Ez a nap tanulságos és maradandó élmény volt mindannyiunk számára. A mosonszentmiklósi gyermekek Sáfrányné Írisz csodálatos példáján keresztül megtanulták, hogy látássérülten is lehet teljes életet élni, sőt, az ilyen – érzékenységgel és segítőkészséggel megáldott – emberek a közösséget gazdagítják. Ezzel a nappal nemcsak új ismereteket szereztünk, hanem megtanultunk együtt érezni, elfogadni és hálát adni azokért az értékekért, amelyeket együtt élhetünk át.

Frühwirth Ildikó
fejlesztő pedagógus, az inkluzív nevelés okleveles tanára

A mosonmagyaróvári Flesch Központban régi hagyománya van annak, hogy a SZER-TELEN NAP keretében nagyszabású rendezvényt tartanak a fiataloknak a drogok káros hatásairól. Az idei tanévben két turnusban szervezték meg a SZER-TELEN napot október 18-án az általános iskolák 7-8. osztályos diákjai számára. Az egész napos programok alatt országosan ismert szakemberek várták a fiatalokat előadásukkal, mint Zacher Gábor és Krisztu Gábor.

Köszönjük a szervezőknek és az iskolavezetésnek, hogy 7. és 8. osztályos diákjaink részt vehettek a színvonalas és hasznos mosonmagyaróvári programon.

további részletek: https://www.facebook.com/watch/?v=894841488951706

Szabadiné Hécz Ildikó és Frühwirth Ildikó osztályfőnökök

Pályaválasztási szülői értekezlet iskolánkban

Intézményünkben régi hagyomány, hogy különféle pályaorientációs programokkal segítjük a pályaválasztás előtt álló 8. osztályos tanulókat és szüleiket – így van ez a mostani tanévben is. A pályaorientációs rendezvények célja, hogy az érintett diákok hiteles információkat kapjanak a továbbtanulási lehetőségekről, ill. a szakmaválasztásról.

Október 14-én pályaválasztási szülői értekezletet tartottunk a pályaválasztás előtt álló 8. osztályosok szüleinek.

A szülői értekezlet két részből állt.

Először Gy. Sipos Emese, Győr-Moson-Sopron megye önbizalom nagykövete ismertette az Országos Önbizalomnövelde Program lényegét. A szakember hangsúlyozta, hogy a pályaválasztási folyamatban rendkívül fontos az egészséges önbizalom megléte. Gy. Sipos Emese coach a közeli időszakban önbizalomnövelde foglalkozás keretében is támogatja a 8. osztályos tanulóinkat.

hasznos link:

https://onbizalomnovelde.hu/

A szülőknek szervezett program második részében pedig a Győr-Moson-Sopron Megyei Kereskedelmi és Iparkamara szakembere, Csánó Krisztina pályaorientációs munkatárs ismertette a szakmaválasztással kapcsolatos legújabb tudnivalókat. A szülők tájékozódhattak az aktuális továbbtanulási lehetőségekről, és informálódhattak a szakképzés területén működő oktatási intézmények 2024/2025 tanévben induló képzéseiről. 

hasznos linkek:

Szakmavilág honlap »»»   
Szakma Sztár Fesztivál »»» 
SkillsHungary »»» 
EDULINE holnap »»» 
IKK Szakmakártyák – szakmakereső »»»
IKK Átfogó szakmai országos keresőrendszer »»»
Győri Szakképzési Centrum honlap »»»

Frühwirth Ildikó osztályfőnök

2024. október 16-án 8. osztályos diákjaink pályaorientációs osztályfőnöki órán vettek részt intézményünkben, a foglalkozást a Győr-Moson-Sopron Megyei Kereskedelmi és Iparkamara szakembere, Idei Edina tréner tartotta. A tanulók első kézből kaphattak megbízható információkat a továbbtanulással, felvételivel, képzésekkel kapcsolatban.

A továbbtanulás előtt álló gyermekek olyan kérdésekre is válaszra leltek, hogy milyen lehetőségek rejlenek a szakmatanulásban, milyen életpályát kínál a szakképzés. Az osztályfőnöki órán szó esett többek között az új iskolatípusokról, az ösztöndíjrendszerről, az elhelyezkedési lehetőségekről is.

Frühwirth Ildikó osztályfőnök

A Nemzeti Emlékezetpedagógiai Program keretében a 8. évfolyamos tanulóink múzeumpedagógiai foglalkozásokon vettek részt okt. 11-én a Győri Egyházmegyei Püspöki Vagyonkezelő helyszínén, a Káptalandombon. A foglalkozás témája Boldog Apor Vilmos vértanú püspök élete és történelmi tevékenysége volt. A Rómer Flóris Művészeti és Történeti Múzeumban, a Várkazamatában pedig a Katonák és polgárok Arrabonában című foglalkozáson bővíthették ismeretanyagukat végzős diákjaink.
Köszönjük, hogy Molnár Gábor intézményvezető-helyettes is velünk tartott a NEP-programon.

Frühwirth Ildikó ofő